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Jaboti

Sul

/ Paraná

Educação Infantil

Atendimento na Educação Infantil

Percentual de crianças do município matriculadas na Educação Infantil

Entenda a metodologia

Crianças de 0 a 3 anos

≥ 50% matriculadas
≥ 40% matriculadas
≥ 30% matriculadas
< 30% matriculadas

Crianças de 4 e 5 anos

≥ 98% matriculadas
≥ 95% matriculadas
≥ 90% matriculadas
< 90% matriculadas
Nota
As estimativas levam em consideração a idade em anos completos em 31 de março (idade escolar). O indicador foi criado para apoiar gestores públicos e a sociedade no monitoramento do acesso à Educação Infantil, superando limitações das bases atualmente disponíveis. Enquanto o Censo Demográfico é realizado apenas a cada dez anos e a PNAD Contínua apresenta dados somente para estados, regiões metropolitanas e capitais, a nova metodologia combina o Censo Escolar com projeções populacionais do IBGE divulgadas pelo DATASUS, permitindo estimativas anuais para todos os municípios do país. Para mais detalhes, acesse a nota técnica em "Entenda a metodologia".
Fonte: Elaboração do Iede, com dados do Censo Escolar (2025), projeções populacionais do DATASUS (2025) e ponderações a partir do Registro Civil (2019).

Infraestrutura das unidades de Educação Infantil

Fonte: INEP. Censo Escolar (2025)

Lotação adequada nas turmas de Educação Infantil

Percentual de escolas com uma média de alunos por docente dentro do limite adequado e de escolas acima desse limite. Considera-se adequado: até 8 alunos por professor em turmas de até 2 anos; 15 alunos aos 3 anos; 12 em turmas multisseriadas (0 a 6 anos); e 20 alunos entre 4 e 5 anos.

das escolas têm um número de crianças por docente
dentro do adequado
das escolas têm um número de crianças por docente
acima do adequado
Fonte: MEC. Novo PAR, a partir de dados do Censo Escolar (2024)

Políticas para a Educação Infantil no município

Situação das políticas de Educação Infantil no município

Fonte: INEP. Questionário de Secretários do Saeb (2023)