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São Paulo Miracatu

Em Professor Joao Hirotaka Kayo

EM PROFESSOR JOAO HIROTAKA KAYO

Escola Municipal
São Paulo / Miracatu
NSE Médio-baixo
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Aprendizado adequado

Percentual de estudantes com aprendizado adequado.

2015

63%

Português

52%

Matemática

-21pts

-10pts

2017

42%

Português

42%

Matemática

≥

70%

Aprendizado

≥

50%

Aprendizado

≥

25%

Aprendizado

<

25%

Aprendizado

* A cor verde foi ancorada na Meta 3 do Todos Pela Educação, de que 70% dos alunos deveriam apresentar aprendizado adequado e a cor amarela de que ainda se está um pouco abaixo desse percentual. Já a cor laranja, na visão de que é insucesso se menos de 50% dos alunos demonstram aprendizado adequado. Por fim, a cor vermelha ilustra que a grande maioria dos alunos não apresenta um bom nível de aprendizagem.
Fonte: Saeb, INEP

Evolução do aprendizado

Podemos verificar a evolução durante os anos de 2017, 2019 e 2021 de alguns entes federativos:

Brasil

São Paulo

sudeste

Miracatu

são paulo

VER TUDO

Distribuição dos alunos por proficiência

Podemos posicionar o aprendizado dos alunos em 4 níveis qualitativos de proficiência. O aprendizado adequado engloba os níveis proficiente e avançado.

≥

70%

Aprendizado

≥

50%

Aprendizado

≥

25%

Aprendizado

<

25%

Aprendizado

-9pts

52%

Aprendizado adequado

2015

6%

(2 alunos)

Avançado

46%

(18 alunos)

Proficiente

37%

(15 alunos)

Básico

11%

(5 alunos)

Insuficiente

42%

Aprendizado adequado

2017

31%

(9 alunos)

Avançado

12%

(3 alunos)

Proficiente

31%

(9 alunos)

Básico

27%

(8 alunos)

Insuficiente

Legenda

Avançado

Aprendizado além da expectativa. Recomenda-se para os alunos neste nível atividades desafiadoras.

Proficiente

Os alunos neste nível encontram-se preparados para continuar os estudos. Recomenda-se atividades de aprofundamento.

Básico

Os alunos neste nível precisam melhorar. Sugere-se atividades de reforço.

Insuficiente

Os alunos neste nível apresentaram pouquíssimo aprendizado. É necessário a recuperação de conteúdos.